Dans cette période de covid-19 et de confinement, il nous est souvent suggéré pour nous enseignants d’utiliser les moyens d’enseignement à distance, deux types de technologies sont généralement utilisées pour cet effet, le streaming,qui est une technologie relativement ancienne qui n’est pas initialement utilisée pour l’éducation, mais plutôt comme télévision amateur où un individu lambda peut animer une diffusion vidéo à partir de son PC, les deux plates-formes les plus connues pour ça sont Youtube live et Twitch, ils sont parfois utilisés en éducation, précisément pour le suivi de projets éducatifs ou pour l’enseignement d’une classe de petite taille. Le logiciel le plus connu pour le streaming que personnellement j’utilise est OBS, son avantage c’est qu’il est open source et gratuit mais il est plein d’options et ainsi plutôt complexe et difficile à utiliser pour les débutants.
La deuxième technologie est le Webinar ou le web conferencing, le terme webinar vient de la concaténation des deux termes web et seminar, c’est une technologie relativement récente qui est plus adaptée à un plus grand nombre de participants, entre 100 et 1000 et plus, plus appropriée ainsi aux conférences et les cours magistraux. Le logiciel pour le webinar le plus connu à ma connaissance est Zoom, qui dispose des outils plus appropriés à l’exposition et la présentation éducative. La vidéo en haut donne une explication plus détaillée de ces technologies. Le principal inconvénient de l’utilisation de technologie de diffusion vidéo en Algérie est surtout le upload internet (bande montante/sortante), le minimum actuel pour une bonne diffusion est à partir de 2 mégabits d’upload.